Règlement de fonctionnement de l'étude surveillée des écoles élémentaires de Beynes

I/ Présentation

La Ville de Beynes assure sous sa responsabilité, l'organisation des ETUDES SURVEILLEES dans les écoles élémentaires de la Commune.

Cet accueil est assuré par des enseignants. L'étude surveillée ne se substitue pas au soutien scolaire. L'objectif est d'accompagner les enfants à faire leurs leçons en acquérant de l’autonomie, et encadrés par des professionnels.

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Règlement de fonctionnement de la restauration scolaire

I/ Présentation

La Ville de Beynes assure sous sa responsabilité, l'organisation de la restauration scolaire dans les écoles maternelles et primaires de la Commune.

Ce service municipal, facultatif, a une vocation sociale mais aussi éducative et doit rester un moment privilégié dans le déroulement de la journée de l'enfant.

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Règlement de fonctionnement de l’accueil de loisirs maternel et primaire Chrysalide et Maison des Enfants

I/ Présentation

La Ville de Beynes met à la disposition des familles une structure d’accueil, les mercredis pendant la période scolaire ainsi que pendant les vacances scolaires. Cette structure pédagogique est habilitée, chaque année, par la Direction Départementale de la Cohésion Sociale

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Règlement intérieur des accueils de loisirs périscolaires maternels et primaires

I/ Présentation

La Ville de Beynes met à la disposition des familles des structures d’accueils, le matin, avant l’entrée des classes et le soir, après les horaires scolaires. Ces structures pédagogiques sont habilitées, chaque année, par la Direction Départementale de la Cohésion Sociale (D.D.C.S).

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Règlement de fonctionnement des Temps d’Activités Périscolaires (TAP)

I/ Présentation

Les temps d’activités périscolaires(TAP) représentent un enjeu majeur participant à la réussite éducative des enfants.  A travers les TAP, la Ville de Beynes propose des activités visant à favoriser l’épanouissement des enfants et à développer leur curiosité intellectuelle (activités sportives, culturelles, éducation à la citoyenneté, au développement durable, découverte scientifique,...) 

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